Waszkiewicz-Raviv, A. 2015. Edukacja medialna w świetle debaty nad tożsamością nauki o mediach. Dotychczasowe paradygmaty a neuropoznawcza ścieżka metodologiczna. Studia Medioznawcze. 3, 62 (wrz. 2015), 15–26. DOI:https://doi.org/10.33077/uw.24511617.ms.2015.62.522.